聯發科教育基金會

「2019全國小學科普實作獎勵計畫」第三段「科普閱讀推廣」心得活動已經圓滿完成，

從1月獲選、3月收到50本科普書籍、5月繳交心得卡，36個小學總共送出了1,612張卡片！

寄給學校的書每箱都一樣，孩子們也可能讀著相同的書，但是，是什麼使手上這本與眾不同呢？

當孩子從中獲得了新知，甚至是更深層的體悟時；

當孩子經過細細觀察，提出選擇、分析或詮釋時；

或是經過閱讀，心境產生轉換時，再把心情化為滿滿的圖畫；

當它讓孩子跟著動手實作時；

以及，當它與生命歷程產生迴響時；

當它被孩子閱讀，再與他人分享時；

以及，

當它因為被分享，

對更多人產生與眾不同的意義時…。

今年卡片背面增設了分享欄，提升這本書的影響力，也讓孩子在分享過程中，重溫學習的喜悅。

超過700人次的同學、80位老師，以及331位家人也認識了這些書。

邀請您一起來看看來自各地孩子們的精選心得！

https://lihi.cc/cLO4n

科普閱讀推廣計畫希望讓書本在孩子的生命中具有意義，這不是比賽，最重要的，只有自己的學習與投入。

鼓勵閱讀與分享，計畫中設有獎勵活動，得獎名單：

除此之外，也看見許多學校用心投入今年的閱讀計畫，以「基金會特別獎」額外鼓勵。

優秀的作品不及備載，最期待的，仍然是孩子經由書本發現自己的興趣、動手解決問題。

如同我們相信，知識可以驅動更美好的未來！